标题：教育部：2022年实现“三个课堂”在中小学常态化按需应用
据教育部网站消息,近日,教育部发布关于加强“三个课堂”应用的指导意见。意见提出,到2022年,全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用,建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,开不齐开
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