中青少新闻新闻列表:

中办国办印发《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》
2022年02月10日 录入员:周晓辉 点击数:93
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。... [详细]

第二十四届冬奥会在北京隆重开幕
2022年02月05日 录入员:周晓辉 点击数:120
筑梦冰雪,同向未来。2022年2月4日晚,举世瞩目的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。国家主席习近平出席开幕式并宣布本届冬奥会开幕。... [详细]

三部门印发通知部署开展非学科类校外培训收费专项整治工作
2022年02月03日 录入员:周晓辉 点击数:100
近日,针对当前社会反映强烈的非学科类校外培训机构恶意涨价、违规倾销课时等突出问题,教育部、国家发改委、市场监管总局联合印发通知,部署开展非学科类校外培训收... [详细]

中央文明办等五部门联合发布2021年度“新时代好少年”先进事迹
2022年01月06日 录入员:周晓辉 点击数:150
近日,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合举办2021年“新时代好少年”先进事迹发布活动,向社会推出全国各地32名优秀少年的感人事迹。... [详细]

第三届“强国之路”优秀作品展网络展已于近日开展
2021年12月31日 录入员:周晓辉 点击数:185
“第三届‘强国之路’庆祝中国共产党成立100周年全国书法、美术、摄影大赛暨优秀作品展”颁奖典礼原定于12月底举办,因受北京疫情和管控措施影响,经活动组委会研究... [详细]

“新时代好少年红心永向党”电子证书近期分批发放
2021年12月30日 录入员:周晓辉 点击数:442
为庆祝建党100周年,由(文化和旅游部)中国文化艺术发展促进会指导,由中国文化艺术发展促进会传承创新工作委会、中青少教育中心、新时代好少年主题系列活动组委会、... [详细]

教育部发布家校社协同推进家庭教育的“十张答卷”
2021年12月07日 录入员:周晓辉 点击数:148
“全国首创星级家长执照,跨部门联动助推家长从‘合法’走向‘合格’。”11月21日,教育部基础教育教学指导委员会家庭教育专业委员会(以下简称“家教委”),在北京师... [详细]

教育部印发指南:推动生命安全与健康教育进教材
2021年11月26日 录入员:李莉 点击数:119
为贯彻习近平总书记关于教育、卫生与健康的重要论述,落实《“健康中国2030”规划纲要》,近日,教育部印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》,提出力求做... [详细]

《新时代好少年优秀作文选》获国家新闻出版署核准,即将出版
2021年11月20日 录入员:李莉 点击数:278
近日,《首届“新时代好少年”全国中小学生优秀作文选》一书获国家新闻出版署核准,将由国家一级出版社、全国百佳图书出版单位中国社会出版社出版。目前,各项出版工... [详细]

教育部印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》
2021年11月16日 录入员:钟蕊 点击数:90
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》决策部署,指导各地加强学科类校外培训项目鉴... [详细]

第三届”强国之路“获奖作品名单(青少年组)
2021年11月09日 录入员:钟蕊 点击数:619
第三届“强国之路”庆祝中国共产党成立100周年书法、美术、摄影大赛及优秀作品展获奖名单(青少年组)。... [详细]

能给中小学生测评素质等级?一非法社会组织被取缔
2021年11月09日 录入员:钟蕊 点击数:116
自诩“全国中小学生综合素质等级测评中心”,下设“书法专业委员会”“街舞测评组委会”“书画测评组委会”等多个分支机构,在全国各地授牌成立“江西测评中心”“... [详细]

教育部:建立线上学科类校外培训机构日常巡查制度
2021年11月07日 录入员:周晓辉 点击数:104
为深入贯彻落实中央“双减”工作部署,严格监控各地线上学科类校外培训机构是否违规在国家法定节假日、休息日、学生正常上课及休息时段等限定时间内开班培训,教育... [详细]

第三届“强国之路”获奖名单发布 郭子龙荣获青少年组金奖
2021年11月06日 录入员:周晓辉 点击数:388
“第三届‘强国之路’——庆祝中国共产党成立100周年全国书法、美术、摄影大赛及优秀作品展”评审工作顺利结束,获奖作品名单已于近日对外发布。... [详细]
- 11-27第二届“新时代好少年”
- 07-11第三届强国之路
- 07-04第一届“新时代好少年”
- 06-26第二届“强国之路”
- 06-19新时代好少年研学旅行
- 03-22中青少智库
致敬新时代 争做好少年
为更好地引导新时代青少年融入新时代,投入新时代,激发他们为中华最新文章
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