“开笔礼”——送给孩子的开学大礼——永康市首届开笔礼在唐先镇尖山湾村成功举办
开学在即,举办一场传统的“开笔礼”,无疑是给即将入学的孩子们最好的礼物了。
应唐先镇尖山湾村的邀请,8月28日上午,浙江省大学生乡村振兴创意大赛秘书处为尖山湾举办了隆重的开笔礼,20名准小学生在仪式上切身体验了传统文化的魅力,埋下了学习的种子。
开笔,是中国古代对少儿开始识字习礼形式的称谓,俗称“破蒙”。古代读书人只有开笔破蒙后方可入学读书,因此称为“人生第一大礼”。
本次开笔礼由浙江省大学生乡村振兴创意大赛竞赛委员会、永康市教育局、唐先镇人民政府主办,由尖山湾村和浙江古村之友承办,由浙江财经大学“中华古礼”博士团和风华学社具体执行。活动由浙江财经大学刘亚辉博士主持。
这是浙江财经大学人文与传播学院“推普脱贫攻坚”实践服务的一个活动,同时也是准备参加浙江省大学生乡村振兴大赛的一个项目。
参加活动的人统一着中华传统服装——汉服。
活动第一项:正衣冠,老师先教孩子们整理好各自着装,所谓“先正衣冠,后明事理。”
活动第二项:敬拜孔子。老师与孩子们一起向孔子像行礼。
活动第三项:朱砂点痣。“痣”通“智”,浙江省乡村振兴创意大赛秘书处秘书长、浙江财经大学教授魏遐博士和刘亚辉博士用朱砂给孩子们额头正中点上红痣,寓意着孩子从此眼明心明,好读书,读好书。
活动第四项:击鼓明志。唐先小学校长王斌带领孩子们击鼓,让孩子耳聪目明、树立目标、追求理想。
活动第五项:启蒙写字。老师带领孩子们写“人”字。希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人,知道做人首先要堂堂正正地立身,要像“人”字那样顶天立地。
在老师的带领下,孩子们读诵经典《三字经》、《弟子规》,吟诵《诗经·木瓜》,感受古老文字的魅力。
在感恩老师环节,让孩子们体会老师的辛劳,并感恩老师的付出,向老师们诚挚道一声:“老师,您辛苦了!”
父母为孩子们送上开学礼物和祝福语,孩子们向父母道一声:“爸爸妈妈辛苦了!”活动组委会也为孩子们精心准备了印有“尖山湾开笔礼”的笔袋,祝愿孩子们好好学习,天天向上。
永康市人民小学的教师徐应瑛告诉记者:“在信息迅速发展的时代,大家不断追逐“热点”却很少能记住我国的优秀传统文化。通过这样的形式,让孩子们体会传统文化的魅力和博大精深。能参加这样的活动,他们是幸运的,能举办这样的活动,你们是有情怀的,能目睹这样的活动,我是幸运的。”
乡风文明是乡村振兴之魂,传承中华古礼是实现乡村文明的重要途径。永康市教育局副局长陈如进在致辞中表示,举办开笔礼,能助推传播国学经典、弘扬本地文化、更好地推进素质教育,激发儿童爱祖国、爱文化、爱家乡的情感,激励他们争做优秀文化的弘扬者、传播者和践行者。
尖山湾村包括横洋,泽塘,凤山寺口,叶宅,下田五个自然村,今年1月份正式合并。该村文化底蕴深厚,横洋三保、醒感戏、鼓词、麦芽糖制作技艺等历代传承。本次活动是尖山湾村合并以来举办的首次文化活动。
应唐先镇尖山湾村的邀请,8月28日上午,浙江省大学生乡村振兴创意大赛秘书处为尖山湾举办了隆重的开笔礼,20名准小学生在仪式上切身体验了传统文化的魅力,埋下了学习的种子。
开笔,是中国古代对少儿开始识字习礼形式的称谓,俗称“破蒙”。古代读书人只有开笔破蒙后方可入学读书,因此称为“人生第一大礼”。
本次开笔礼由浙江省大学生乡村振兴创意大赛竞赛委员会、永康市教育局、唐先镇人民政府主办,由尖山湾村和浙江古村之友承办,由浙江财经大学“中华古礼”博士团和风华学社具体执行。活动由浙江财经大学刘亚辉博士主持。
这是浙江财经大学人文与传播学院“推普脱贫攻坚”实践服务的一个活动,同时也是准备参加浙江省大学生乡村振兴大赛的一个项目。
参加活动的人统一着中华传统服装——汉服。
活动第一项:正衣冠,老师先教孩子们整理好各自着装,所谓“先正衣冠,后明事理。”
活动第二项:敬拜孔子。老师与孩子们一起向孔子像行礼。
活动第三项:朱砂点痣。“痣”通“智”,浙江省乡村振兴创意大赛秘书处秘书长、浙江财经大学教授魏遐博士和刘亚辉博士用朱砂给孩子们额头正中点上红痣,寓意着孩子从此眼明心明,好读书,读好书。
活动第四项:击鼓明志。唐先小学校长王斌带领孩子们击鼓,让孩子耳聪目明、树立目标、追求理想。
活动第五项:启蒙写字。老师带领孩子们写“人”字。希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人,知道做人首先要堂堂正正地立身,要像“人”字那样顶天立地。
在老师的带领下,孩子们读诵经典《三字经》、《弟子规》,吟诵《诗经·木瓜》,感受古老文字的魅力。
在感恩老师环节,让孩子们体会老师的辛劳,并感恩老师的付出,向老师们诚挚道一声:“老师,您辛苦了!”
父母为孩子们送上开学礼物和祝福语,孩子们向父母道一声:“爸爸妈妈辛苦了!”活动组委会也为孩子们精心准备了印有“尖山湾开笔礼”的笔袋,祝愿孩子们好好学习,天天向上。
永康市人民小学的教师徐应瑛告诉记者:“在信息迅速发展的时代,大家不断追逐“热点”却很少能记住我国的优秀传统文化。通过这样的形式,让孩子们体会传统文化的魅力和博大精深。能参加这样的活动,他们是幸运的,能举办这样的活动,你们是有情怀的,能目睹这样的活动,我是幸运的。”
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(作者:汤婷 施天安 编辑:周晓辉)
文章热词:传统文化
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